Saltar al contenido
Límites

Cómo saber si un test de CI en línea es fiable

Un test de CI en línea es fiable cuando dice con quién te compara, muestra el margen de error y tiene preguntas suficientes para medir. Si da un número exacto tras pocas preguntas, o pone a casi todo el mundo por encima de 130, desconfía.

Equipo IQNorth3 min de lectura

En este artículo
  1. ¿Qué señales muestran que un test en línea es serio?
  2. ¿Qué señales indican un resultado poco fiable?
  3. ¿Percentil de usuarios o percentil de la población?
  4. ¿Cómo encaja IQNorth en estas señales?

¿Qué señales muestran que un test en línea es serio?

Ningún test en línea sustituye al que aplica un psicólogo, pero algunos son mucho más honestos que otros. Seis señales ayudan a distinguirlos:

  1. Dice antes cuántas preguntas tiene y cuánto tarda.
  2. Explica la norma: con quién se compara tu resultado, y si la comparación es por edad.
  3. Muestra el margen de error como un rango, no solo como un número.
  4. Explica el método de puntuación en una página que cualquiera puede leer.
  5. Dice lo que el test no es: que no sirve para decisiones de escuela, empleo o salud.
  6. Muestra cuánto cuesta y si el cobro se repite antes de pedir cualquier pago.

¿Qué señales indican un resultado poco fiable?

La primera es la cuenta que no cuadra. En la curva normal, solo unas 2 de cada 100 personas quedan por encima de 130, y unas 4 de cada 1.000 por encima de 140. Un sitio que reparte esos números a mucha gente tiene un problema de método, como preguntas demasiado fáciles o una norma mal hecha. La cuenta está en Qué significa cada puntuación.

Otras señales: un número exacto tras 10 o 15 preguntas, sin ningún margen; un resultado listo antes de que termines; y elogios durante el test que no dependen de tus respuestas. Por qué pocas preguntas miden mal se explica en Por qué 40 preguntas, y no 10 ni 150.

¿Percentil de usuarios o percentil de la población?

Un percentil puede compararte con la población, mediante la curva teórica, o con las personas que hicieron ese test en el sitio. Los dos son legítimos, pero dicen cosas distintas. Quien busca un test de CI en internet no es una muestra de la población, y por eso un ranking de usuarios no dice dónde estarías entre la gente en general.

Un sitio serio dice cuál de los dos usa. Si no lo dice, no sabes qué significa el número.

¿Cómo encaja IQNorth en estas señales?

Esta página es de IQNorth, así que aplicamos la lista a nosotros mismos. Decimos antes que son 40 preguntas y unos 20 minutos. Te comparamos con la curva de la población de tu franja de edad, con el percentil teórico, y mostramos un rango del 95%. El método de puntuación está en Método, y el límite de uso aparece junto al resultado.

También hay algo que aún no está listo: nuestra norma es provisional, porque todavía se está ajustando con más datos. El motivo está en Razonamiento y edad: lo que cambia y lo que se mantiene.

Ver también: Test de CI gratis o de pago: qué cambia.

Fuentes

  1. Condon, D. M., & Revelle, W. (2014). The International Cognitive Ability Resource: Development and initial validation of a public-domain measure. Intelligence, 43, 52–64.
  2. AERA, APA & NCME (2014). Standards for Educational and Psychological Testing. Washington, DC: American Educational Research Association.

Preguntas

Preguntas sobre este tema

¿Es posible un resultado por encima de 140 en un test en línea?

Es posible, pero raro: en la curva normal, solo unas 4 de cada 1.000 personas quedan por encima de 140. Si un sitio da ese número a mucha gente, su norma está mal.

¿Un test de CI gratis es menos fiable que uno de pago?

No necesariamente. Lo que cuenta es el método: norma explicada, margen de error y preguntas suficientes. Hay tests gratuitos serios y tests de pago flojos.

¿Todo listo para ver cómo razonas?

Empieza ahora. Al final, tu CI estimado con el rango del 95% queda en tu área de miembro.

Empezar el test

Responder es gratis · IQNorth es un test educativo de razonamiento: el resultado es una estimación, con margen de error, para uso personal y educativo.